SVT BAC Série C 2018 Madagascar – Sujet

  • Accueil
  • /
  • Sujets type
  • /
  • SVT BAC Série C 2018 Madagascar – Sujet

Télécharger le sujet en PDF

MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Direction Générale de l’Enseignement Supérieur Public et Privé — Service d’Appui au Baccalauréat

BACCALAURÉAT DE L’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

Session 2018 — Série C

Épreuve : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Coefficient : 2
Durée : 03 heures Code matière : 010

N.B. : Le candidat doit traiter le sujet de BIOLOGIE et UN sujet de GÉOLOGIE sur les deux proposés.

BIOLOGIE (14 points)

EXERCICE (4 points)

1. Reproduire et compléter le tableau suivant : (0,25 pt × 4)

Uracile …………………… ARNt ……………………
…………………… Désoxyribose …………………… Noyau

2. Que signifie « test de grossesse positif » ? (0,5pt)

3. a) Justifier l’affirmation : le testicule est une glande mixte. (1pt)

b) Développer le sigle « D.I.U » et donner son mode d’action. (0,5pt × 2)

4. Est-il nécessaire de s’assurer de la pureté de race d’un individu à caractère récessif ? (0,5pt)

PROBLÈME (10 points)

Partie A : BIOLOGIE MOLÉCULAIRE (3 points)

Soit la séquence de nucléotides d’un gène dont le seul brin non transcrit est représenté :

G T C C G T G G A G C G G T C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1. Reconstituer la chaîne polypeptidique codée par ce gène. (0,5pt)

2. Schématiser les ARNt qui correspondent aux deux derniers codons. (0,25pt × 2)

3. Quels sont les types d’opérations effectuées et ses conséquences au niveau du polypeptide dans chacun des cas suivants :

a) Si on remplace la guanine en position 4 du brin transcrit par la cytosine ? (0,5pt × 2)

b) Et si on introduit une molécule de thymine entre les nucléotides numéros 7 et 8 ? (0,5pt × 2)

[Document : extrait du code génétique fourni avec le sujet.]
Acides aminés ARG ALA VAL GLU GLY
Codons AGA / CGU / AGC GCG GUC / GUG GAG GGA / GGU

Partie B : REPRODUCTION HUMAINE (3,5 points)

1. Compléter le tableau ci-après relatif à la gamétogenèse chez l’espèce humaine. (0,25pt × 6)

Nom de la cellule Formule chromosomique Phase de la gamétogenèse
Ovocyte I … …
Spermatocyte II … …
Ovogonie … …

2. Au moment de l’ovulation chez la femme, l’ovocyte II est bloqué à la métaphase II :

a) Après avoir défini l’ovulation, donner le nom de l’hormone responsable de son déclenchement. (0,25pt × 2)

b) Faire le schéma annoté de l’ovocyte II bloqué en métaphase II. (1pt)

3. L’allaitement maternel continu est une contraception naturelle. Expliquer. (0,5pt)

Partie C : HÉRÉDITÉ ET GÉNÉTIQUE (3,5 points)

On croise deux races pures de Drosophiles : l’une aux yeux blancs et à ailes vestigiales, l’autre aux yeux rouges et à ailes longues. On obtient en F1 des Drosophiles aux yeux rouges et à ailes longues.

1. Quelles conclusions peut-on en tirer ? (0,25pt × 2)

2. Donner les génotypes des parents et des hybrides F1. (0,25pt × 3)

3. Le croisement d’une femelle hybride de F1 avec un mâle aux yeux blancs et à ailes vestigiales donne les résultats suivants :

46 drosophiles aux yeux rouges et à ailes longues
46 drosophiles aux yeux blancs et à ailes vestigiales
4 drosophiles aux yeux rouges et à ailes vestigiales
4 drosophiles aux yeux blancs et à ailes longues

a) Interpréter ces résultats. (1,75pt)

b) Établir la carte factorielle des gènes dominants. (0,5pt)

GÉOLOGIE

Rappel : le candidat ne traite qu’UN SEUL des deux sujets ci-dessous. Les deux corrigés sont proposés pour couvrir les deux choix possibles.

SUJET I (6 points)

1. Le pétrole est une roche sédimentaire qui se trouve dans une roche poreuse.

a) Quel est le terme qui désigne cette roche poreuse ? (1pt)

b) Énumérer les opérations effectuées lors de son raffinage. (0,5pt × 3)

c) Donner trois (3) produits dérivés du pétrole. (0,5pt × 3)

2. Donner deux (2) utilisations des argiles. (0,5pt × 2)

3. Les calcaires sont des roches composées essentiellement de carbonate de calcium.

a) Écrire la formule du carbonate de calcium. (0,5pt)

b) Quel réactif utilise-t-on pour reconnaître une roche calcaire ? (0,5pt)

SUJET II (6 points)

Soit la carte géologique suivante (Document I).

[Document I : carte géologique schématique. Une couche encaissante tI (trame en tirets horizontaux, occupant la périphérie de la carte) est recoupée par une structure fermée en forme de U/lentille, formée de deux couches concentriques : tII (trame à petits cercles, couche externe de la lentille) et tIII (trame à cercles + symboles « z », couche interne/cœur de la lentille). L’ensemble est recoupé en diagonale, du coin supérieur gauche vers le coin inférieur droit, par deux bandes parallèles à trame hachurée oblique J et J’ (un petit symbole « + » dans la bande J, en haut à gauche, signale une roche cristalline). Un trait de coupe A–B traverse toute la carte en diagonale (A en haut à gauche, B en bas à droite), coupant successivement la bande J, la lentille tII/tIII et la bande J’. Sous la carte figure un profil topographique vierge entre A (à gauche) et B (à droite), avec un vallonnement (creux) au centre, à compléter par l’élève.]

1. Calculer l’échelle de cette carte si la distance réelle entre A et B est égale à 23 hm. (1pt)

2. Établir l’ordre chronologique des couches. (0,5pt)

3. Quelle structure observe-t-on sur cette carte ? Justifier votre réponse. (1,5pt)

4. Réaliser la coupe géologique suivant le trait de coupe A–B en utilisant le profil topographique donné. (3pts)

🔒
Connecte-toi en 10 secondes pour voir le corrigé
C’est gratuit.
Déjà inscrit ? Se connecter
Déjà plus de 3 900 élèves inscrits
Voir le document original (PDF)
Nouveau : l’application Laza-Adina est sur Google Play, pour réviser même sans connexion.L’app est sur Google PlayInstaller
Une question ?