SES BAC Série S 2025 Madagascar : sujet et corrigé

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MESUPRES

Secrétariat Général — Direction Générale de l’Enseignement Supérieur — Direction de l’Enseignement Supérieur — Service du Baccalauréat

BACCALAURÉAT DE L’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

Session 2025 — Série Scientifique — Option S

Épreuve : SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES

Énoncé retranscrit d’après une copie tapée du sujet : la mise en page et le barème officiels peuvent différer.

N.B. : – Les deux parties doivent être traitées obligatoirement.
– Le candidat devra traiter tout en FRANÇAIS.
– L’usage d’une calculatrice NON PROGRAMMABLE par les candidats est autorisé.

ÉPREUVE COMPOSÉE

L’épreuve comprend deux parties indépendantes :

  • – Première partie : Mobilisation des connaissances
    Il est demandé au candidat de répondre aux questions en faisant appel à ses connaissances dans le cadre du programme d’études.
  • – Deuxième partie : (Raisonnement à l’aide d’un dossier documentaire)
    Il est demandé au candidat de traiter le sujet en :

    • développant un raisonnement ;
    • exploitant les documents du dossier ;
    • faisant appel à ses connaissances personnelles ;
    • composant une introduction, un développement, une conclusion.

Sera tenu compte dans la notation : la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation.

Partie 1 : Mobilisation des connaissances

1. Définir :

– Commerce intra-branche.
– Commerce interbranche.

2. Comparez le style de direction participatif et autoritaire.

3. Montrez que le progrès technique favorise le chômage.

Partie 2 : Raisonnement à l’aide d’un dossier documentaire.

À l’aide du dossier documentaire et de vos connaissances personnelles :

– Expliquez comment la croissance peut être un moteur du développement.
– Montrez pourquoi les modes actuels de croissance sont incompatibles avec les objectifs du développement durable.

Document 1 : Indicateurs de croissance et de développement dans quelques pays en 2015.

Croissance annuelle (en %) Rang (PIB/hab) Espérance de vie à la naissance Taux d’alphabétisation des adultes (en %) IDH Rang
Corée du Sud 4,6 34 77,0 97,9 0,901 28
Inde 4,0 118 63,3 61,0 0,602 127
Burundi −3,5 174 42,6 58,9 0,378 169

PNUD, 2016

Document 2 :

Le programme du développement durable est entaché d’un vice fondamental : la poursuite d’une croissance économique infinie est supposée compatible avec le maintien des équilibres naturels et la résolution des problèmes sociaux. Or ce postulat est fondé sur deux affirmations très fragiles.

Le premier est d’ordre écologique : la croissance pourrait se poursuivre parce que la quantité de ressources naturelles requises par une unité produite diminue avec le progrès technique. On pourrait donc produire toujours davantage avec moins de matières premières et d’énergie. Or, la baisse de l’intensité en ressources naturelles est malheureusement plus que compensée par l’augmentation générale de la production, la fonction sur les ressources et la pollution continuent ainsi d’augmenter.

[…]

Jean Marie Harribey, le monde diplomatique, Juillet, 2004

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