Histoire-Géographie : Session 2017

  • Accueil
  • /
  • Sujets type
  • /
  • Histoire-Géographie : Session 2017

MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Direction de l’Enseignement Supérieur Public et Privé — Service d’Appui au Baccalauréat

BACCALAURÉAT DE L’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

Session 2017 Série A

Épreuve : HISTOIRE – GÉOGRAPHIE Coefficient : 4
Durée : 04 heures

N.B. : le candidat DOIT traiter les DEUX (02) sujets proposés

SUJET  I :   Géographie : Dissertation 10 points

Le sous-développement– Analyser les critères socio-démographiques et économiques du sous-développement.– En quoi la dépendance des pays du sud constitue-t-elle un blocage pour leur développement. SUJET II : HISTOIRE (Commentaire de document)La détente de 1962-1975Au cours des années 1960, le monolithisme des deux blocs tend à s’effriter : les deux super-grands amorcent une coopération commerciale et un dialogue visant à limiter la course aux armements : c’est l’ère de la détente.Cet esprit nouveau d’ouverture n’exclut pas la confrontation particulièrement aigüe dans le long conflit vietnamien qui reste un donné permanant dans les relations internationales.In, Histoire du monde de 1939 à nos joursCollection GREHG-Terminales A,B,C,DEdition Hachette 1983, page 128.Selon le texte et de vos connaissances :– Expliquer les facteurs de la détente.– Analyser les réalités économiques et militaires de la détente entre les deux supergrands.– Montrer que la détente a ses limites.

CORRIGE COMPLET

I. HISTOIRE

Methodologie

Rigueur chronologique, analyse causes/consequences, contextualisation.

Structure

Introduction: accroche, definition, bornes chronologiques, problematique, plan. Developpement: plan chronologique ou thematique. Conclusion: bilan et ouverture.

Themes frequents

Decolonisation. Guerre froide. Guerres mondiales. Histoire Madagascar.


II. GEOGRAPHIE

Methodologie

Analyse espaces, acteurs, dynamiques territoriales.

Themes frequents

Developpement. Mondialisation. Etats-Unis. Afrique et Madagascar.