Histoire-Géographie : Session 2015

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MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Direction de l’Enseignement Supérieur Public et Privé — Service d’Appui au Baccalauréat

BACCALAURÉAT DE L’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL

Session 2015 Série A

Épreuve : HISTOIRE – GÉOGRAPHIE Coefficient : 4
Durée : 04 heures

N.B. : le candidat DOIT traiter les DEUX (02) sujets proposés

SUJET  I :   Géographie : Dissertation 10 points

L’industrie des Etats-Unis d’Amérique :

  • Expliquer les facteurs de sa puissance
  • Analyser ses faiblesses.

SUJET II : HISTOIRE (Commentaire de document) 10 pointsUn monde bouleversé après la seconde Guerre mondiale.

« … Faire un bilan de la deuxième Guerre mondiale n’est pas facile, en raison de l’ampleur des combats et du caractère du conflit. Tous les observateurs cependant s’accordent sur trois points : l’immensité de l’hécatombe humaine et des destructions, la redistribution des rapports des forces internationaux et la profondeur des bouleversements territoriaux… »

Histoire : Le Monde de 1945 à nos jours, CollectionGREHG, Terminales page 78D’après les renseignements fournis par ce document et vos connaissances personnelles :- Expliquez les conséquences démographiques et économiques de la seconde Guerre mondiale.- Décrire l’émergence des deux nouvelles grandes puissances à partir de 1945.- Analyser la nouvelle carte politique du monde.

CORRIGE COMPLET

I. HISTOIRE

Methodologie

Rigueur chronologique, analyse causes/consequences, contextualisation.

Structure

Introduction: accroche, definition, bornes chronologiques, problematique, plan. Developpement: plan chronologique ou thematique. Conclusion: bilan et ouverture.

Themes frequents

Decolonisation. Guerre froide. Guerres mondiales. Histoire Madagascar.


II. GEOGRAPHIE

Methodologie

Analyse espaces, acteurs, dynamiques territoriales.

Themes frequents

Developpement. Mondialisation. Etats-Unis. Afrique et Madagascar.