I. HISTOIRE — La fin de la guerre froide
Introduction
Le sujet affirme que “la fosse séparant l’Est et l’Ouest n’a été comblée qu’avec l’effondrement du communisme”. Il s’agit d’analyser les facteurs de rapprochement et les événements qui marquent la fin de la guerre froide.
1. Les facteurs d’apaisement des relations Est-Ouest
A. L’arrivée de Gorbatchev (1985)
- Perestroïka : restructuration économique, libéralisation
- Glasnost : transparence, liberté d’expression
- Nouvelle pensée diplomatique : fin de la doctrine Brejnev
B. L’épuisement du système soviétique
- Économie planifiée inefficace, pénuries
- Course aux armements insoutenable
- Bourbier afghan (1979-1989)
- Catastrophe de Tchernobyl (1986)
C. Le dialogue Reagan-Gorbatchev
- Sommets de Genève (1985) et Reykjavik (1986)
- Traité FNI (1987) : élimination des missiles de portée intermédiaire
- Fin de l’IDS (“Guerre des étoiles”)
2. Les faits majeurs marquant la fin de la guerre froide
A. La chute du mur de Berlin (9 novembre 1989)
- Symbole de la division Est-Ouest
- Manifestations pacifiques en RDA
- Ouverture des frontières, fête populaire
B. Les révolutions de velours (1989)
- Pologne : Solidarność au pouvoir
- Hongrie, Tchécoslovaquie : transitions pacifiques
- Roumanie : chute violente de Ceaușescu
C. La dissolution de l’URSS (décembre 1991)
- Indépendance des républiques baltes (1990)
- Putsch manqué contre Gorbatchev (août 1991)
- Création de la CEI (Communauté des États Indépendants)
- Démission de Gorbatchev (25 décembre 1991)
Conclusion
L’effondrement du communisme soviétique entre 1989 et 1991 met fin à un demi-siècle de guerre froide. Le monde devient unipolaire sous hégémonie américaine, avant l’émergence de nouveaux défis (terrorisme, montée de la Chine).
II. GÉOGRAPHIE — L’IDH et le développement humain
Introduction
Le document présente l’Indice de Développement Humain (IDH) de plusieurs pays. Créé par le PNUD en 1990, l’IDH mesure le développement au-delà du seul PIB.
1. Définition et composantes de l’IDH
L’IDH combine trois dimensions :
- Santé : Espérance de vie à la naissance
- Éducation : Durée moyenne de scolarisation et durée attendue
- Niveau de vie : PIB par habitant en parité de pouvoir d’achat
Échelle : de 0 à 1
- IDH très élevé : > 0,800 (Norvège ~0,95)
- IDH élevé : 0,700-0,799
- IDH moyen : 0,550-0,699
- IDH faible : < 0,550 (Niger ~0,35)
2. Analyse des écarts de développement
A. Les pays développés
- IDH > 0,9 : Norvège, Suisse, Australie, Allemagne
- Espérance de vie > 80 ans
- Scolarisation universelle
- PIB/hab > 40 000 $
B. Les pays en développement
- Pays émergents (IDH 0,7-0,8) : Brésil, Chine, Turquie
- Pays intermédiaires (IDH 0,5-0,7) : Inde, Égypte, Maroc
C. Les Pays les Moins Avancés (PMA)
- IDH < 0,5 : Niger, Centrafrique, Tchad
- Espérance de vie < 60 ans
- Analphabétisme massif
- Extrême pauvreté
3. Les limites de l’IDH
- Ne mesure pas les inégalités internes
- Ignore la dimension environnementale
- Moyennes nationales masquant les disparités régionales
Conclusion
L’IDH est un indicateur plus complet que le PIB, mais imparfait. Il révèle les profondes inégalités de développement entre pays riches et PMA. Réduire ces écarts est l’un des Objectifs de Développement Durable de l’ONU.