Madagascar · Session 2018
| Épreuve de mathématiques | Options A et B |
| Coefficient : 3 | Durée : 3 heures |
| Barème | Partie A sur 25,5 points, partie B sur 34,5 points |
Lecandidat doit traiter obligatoirement les deux parties suivantes :
– Partie A : ACTIVITES NUMERIQUES
– Partie B : ACTIVITES GEOMETRIQUES
NB : L’usage d’une calculatrice est formelle interdit
1) Ecrire \(A = \dfrac{\dfrac{3}{4} - 4}{\dfrac{5}{2} + 1}\) sous forme d’une fraction irréductible
2) Rendre rationnel le dénominateur du nombre \(B = \dfrac{\sqrt{2}}{\sqrt{2} + 3}\)
3) Résoudre dan \(\mathbb{R}\) et mettre sous forme d’intervalle l’ensemble des solutions du système :
\(\begin{cases} 2 < x < 7 \\ 5 \leq x \end{cases}\)
4) Une application affine \(f\) est définie par \(f(x) = ax + b\) où \(a\) et \(b\) sont des nombres réels. Trouver \(a\) et \(b\) si \(f(1) = -2\) et \(f(3) = +2\).
5) Lorsqu’on diminue de 3cm le côté d’un carré, son aire diminue de 39cm².
Trouver la mesure du côté initial du carré.
Un éleveur des chèvres a noté sur son agenda les couleurs de ses bêtes. Il a obtenu les résultats suivants :
| Rouge | Blanc | Blanc | Noir | Blanc | Rouge | Blanc | Blanc |
| Noir | Rouge | Blanc | Rouge | Blanc | Blanc | Noir | Noir |
| Blanc | Blanc | Noir | Blanc | Rouge | Noir | Noir | Blanc |
1) Préciser l’individu statistique
2) Dresser le tableau statistique des effectifs.
3) Construire le diagramme semi-circulaire des effectifs
1) E, F, G et H sont des points du plan qui vérifient \(3\overrightarrow{EF} - 5\overrightarrow{GH} = \vec{0}\)
Justifier que les vecteurs \(\overrightarrow{EF}\) et \(\overrightarrow{GH}\) sont colinéaires.
2) Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, I, J)
On donne les points : \(E\,(4\,;\,3)\), \(F\,(1\,;\,-1)\), et \(G\,(-1\,;\,1)\).
Ecrire une équation cartésienne de la droite (D), hauteur issue du sommet E du triangle EFG.
Une pierre précieuse a la forme d’une pyramide régulière MATHS à basecarré de 6cm de côté et de hauteur \(h = 8\)cm.

1) Calculer le volume V de cette pyramide.
2) On coupe cette pyramide par un plan parallèle à la base.
Sachant que le coefficient de réduction est \(K = \dfrac{3}{5}\),
Calculer le volume \(V^{\prime}\) du tronc de la pyramide obtenu.
On prend\(\pi = 3{,}14\)
L’unité de longueur est le centimètre.
ABCD est un rectangle de centre O tel que AB = 4, et BC = 3
1) En utilisant la propriété directe de Pythagore, calculer AC
2) M est point de [AD] tel que AM = 1. La droit parallèle à (AC) passant par M coupe [DC] au point N.
En utilisant la propriété directe de Thalès, calculer DN
3) LA translation de vecteur \(\overrightarrow{DB}\) transforme C en E.
Justifier que BECD est un parallélogramme
4) Calculer \(\tan \widehat{BEC}\)
5) Montrer que le triangle ACE est isocèle en C.
6) [AB] est un segment. En utilisant une règle non graduée et un compas, construire le point C tel que ABC soit un triangle rectangle et isocèle en C.
![Figure du BEPC 2018, exercice III-6 : segment [AB] légèrement incliné, A à gauche et B à droite](https://laza-adina.com/wp-content/uploads/sujets-bepc/2018/bepc-2018-maths-fig2.jpg)
NB : Le candidat soit rédiger le programme de construction et donner des justifications