I. ÉDUCATION CIVIQUE
- La vie internationale
- Organisation des Nations Unies
– Date de création et siège
– Ses objectifs
- Citez deux (02) raisons justifiant l’existence de l’Organisation des Nations Unies sur la gestion de la vie internationale.
- Les élections
- Recopiez et complétez les pointillés
– Le tiers des sénateurs est nommé par le . . . . . . . . . . et les deux tiers sont élus par les . . . . . . . . . . . . . . . .
– Le parlement est composé par l’. . . . . . . . . . . . . et le . . . . . . . . . . . . . . .
– Un député est élu par un suffrage . . . . . . . . . . . . pour un mandat . . . . . . . . . . . . . .
- La gestion de l’environnement planétaire
- Qu’est-ce que la couche d’ozone ?
- Pourquoi la couche d’ozone est-elle détruite actuellement ?
- Donnez quatre (04) conséquences de la destruction de la couche d’ozone.
II. DEVOIR COMPOSÉ : HISTOIRE
LA DEUXIÈME GUERRE MONDIALE
- Les belligérants
- Donnez six (06) pays qui ont participé à la Deuxième Guerre Mondiale.
- Placez-les dans leur groupe d’alliance respectif.
- Les phases de la guerre
- Précisez les deux grandes phases de guerre.
- Quelle est la principale raison qui a amené les États-Unis à entrer directement dans le conflit ?
- Les conséquences de la guerre
- Dans quels domaines les États-Unis deviennent-ils une puissance mondiale après la guerre ?
- Quelles sont les conséquences de la guerre en Europe ?
III. COMMENTAIRE DE DOCUMENT : GÉOGRAPHIE
L’EXPLOITATION DE LA FORÊT A MADAGASCAR
. . . . . . . . . . Le taux de couverture forestière ne dépasse pas actuellement 21% à 23% du territoire national . . . . . . . .
Les causes de cette déforestation chronique sont connues : l’exploitation de la forêt pour les bois de feux, pour les bois d’industrie, pour les bois d’œuvre . . . . . . . . . la culture traditionnelle sur brûlis et les feux de brousse. Il en résulte un dérèglement de la condition climatique et du cycle des saisons auquel il faut ajouter la destruction de la faune et de la flore . . . . . . .
Source : « L’or vert, une richesse d’avenir », L’EXPRESSION DE MADAGASCAR
N° 1524 du 1er mars 2000, p.3
Questions
- Les forêts malagasy
- La couverture forestière se dégrade à Madagascar. Justifiez à l’aide des éléments du texte.
- Donnez le pourcentage du territoire national non couvert de forêt.
- Quelles sont les utilités du bois pour la population malagasy ?
- La destruction de la forêt
- D’après le texte, quelles sont les causes de cette destruction ?
- Quelles en sont les conséquences ?
- Le changement climatique
- Donnez deux (02) exemples montrant que la condition climatique et le cycle des saisons sont déréglés.
- Proposez des solutions pour lutter contre ce changement climatique.